Proiect educațional, ediția a II-a, an școlar 2026-2027
Sportul ne apropie
Proiectul „Incluziune prin sport” pornește de la ideea că școala este locul în care copiii învață să trăiască împreună. Prin activități motrice adaptate, elevii cu cerințe educaționale speciale participă alături de colegii lor din învățământul de masă la jocuri, ștafete și trasee aplicative, în echipe unificate.
Activitățile promovează acceptarea, apartenența la grup, solidaritatea, respectul și toleranța, contribuind la crearea unui mediu școlar incluziv pentru elevii cu și fără dizabilități. În același timp, ele sprijină dezvoltarea motricității, a încrederii în propriile posibilități și a abilităților sociale și emoționale ale copiilor.
Scopul proiectului: dezvoltarea și măsurarea gradului de integrare socială a elevilor cu CES prin intermediul activităților sportive.
Mișcare, cooperare, acceptare
Prin sport, elevii descoperă că fiecare are un loc în echipă și că diferențele dintre noi devin puncte de plecare pentru colaborare.
01
MIȘCARE
Îmbunătățirea motricității generale și a calităților motrice, dezvoltarea potențialului psihomotric al elevilor.
02
COOPERARE
Formarea capacității de a participa la activități colective, în echipe unificate de elevi cu și fără dizabilități.
03
ACCEPTARE
Un climat școlar bazat pe respect, toleranță și non-discriminare și o comunitate mai atentă la nevoile persoanelor cu dizabilități.
Proiectul își mai propune:
- optimizarea stării de sănătate și favorizarea unei dezvoltări armonioase, corespunzătoare vârstei;
- cultivarea încrederii în propriile posibilități, a spiritului de cooperare și a voluntariatului;
- îmbunătățirea abilităților sociale și emoționale, inclusiv a capacității de a recunoaște, exprima și regla emoțiile;
- diversificarea experiențelor sociale ale copiilor cu CES, bazate pe colaborare și relaționare.
Activitățile ediției a II-a
Martie 2027
„Sport și prietenie”
Jocuri de echipă bazate pe cooperare, în care elevii celor trei școli partenere joacă împreună, în echipe unificate.
Mai 2027
„Mișcare fără bariere”
Trasee de coordonare și motricitate și ștafete în perechi, adaptate tuturor nivelurilor de abilitate.
Școli partenere
CȘEI „Maria Montessori” Constanța
Instituția inițiatoare
Școala Gimnazială nr. 37 Constanța
Partener
CȘEI „Albatros” Constanța
Partener
Împreună demonstrăm că incluziunea se învață și se trăiește prin sport.
Ediția I în imagini
În anul școlar 2025-2026, prima ediție a proiectului a reunit elevi ai celor trei școli la întreceri, trasee aplicative și meciuri în echipe unificate, printre care „Ștafeta prieteniei” și „Incluziune prin baschet”.
Noutăți din cadrul proiectului
-
Incluziune prin baschet
Săptămâna aceasta s-a desfășurat cea de-a treia activitate sportivă „Incluziune prin baschet” din cadrul proiectului educațional „Incluziune prin sport”. Evenimentul a reunit elevi ai C.Ș.E.I. ,,Maria Montessori „, C.Ș.E.I. ,,Albatros ” și elevi din învățământul de masă din cadrul Școlii…
-
Ștafeta prieteniei – Incluziune prin sport
Astăzi, în cadrul Proiectului educațional „Incluziune prin sport”, s-a desfășurat activitatea „Ștafeta prieteniei”. Participanții au luat parte la întreceri și trasee aplicative, au demonstrat spirit de echipă și aptitudini sportive deosebite, s-au jucat și împrietenit! Proiectul reprezintă o colaborare între…