Titlu proiect:  „ARTES  ESCENICAS  Y  DIVERSIDAD  FUNCTIONAL”

Ultimele activități:

Informații generale

 Contract nr.: 2018-1-ES01-KA229-051146_4

 Tipul proiectului: Acțiunea-Cheie 2 – Parteneriate strategice între școli

  • Data de începere a proiectului: 01-09-2018
  • Durata totală a proiectului 24 de luni
  • Data finalizării proiectului : 31.08.2020

Partenerii proiectului:

1. CEE Sant Cristòfol de Sagunt, Spania-  coordonator  de proiect

2. Nazilli Ozel Egitim Mesleki Egitim Merkezi, Turcia

3. Istituto di Istruzione Secondaria Superiore „E. Majorana“, Genzano di Lucania, Italia

Instituția noastră a fost reprezentată de o echipă formată din prof:  director Giubernea Roxana, Lungu Tudorita – coordonator proiect, Borcea Laura si Regep Nida – membrii ai proiectului.

Lumea văzută prin ochii artei

Proiectul are ca scop: Elaborarea unei  curricule  inovatoare pentru utilizarea artei ca resursă pedagogică în activitățile didactice, făcând posibilă exprimarea prin artă.

Proiectul face posibila combinarea a trei metodologii diferite de utilizare a artelor spectacolului, în scopul dezvoltării și susținerii persoanelor cu nevoi speciale.

 Aceste metodologii sunt: folosirea artei spectacolului ca :

– instrument terapeutic

– instrument de incluziune socială

– și ca facilitator al abilităților de performanță.

Obiectivele principale al proiectului:

1. Dezvoltarea unei metodologii de lucru în domeniul artelor, comună la nivelul tuturor centrele care participă la proiect

2. Realizarea de activități de formare  pentru profesori, în domeniul artelor în fiecare dintre țările partenere

3. Imbunatatirea autonomiei personale si dezvoltarea personala a elevilor cu cerinte speciale.

4. Activarea și încurajarea incluziunii sociale a elevilor cu nevoi speciale, prin participarea la artele spectacolului.

Activităţile înscrise în agenda întâlnirii:

  • Prezentarea  regiunii și a instituțiilor implicate în proiect
  • Alegerea  logo-ului proiectului AEDF
  • Discuții privind  mobilitățile  profesionale și mobilitățile cu elevii – stabilirea  calendarului de mobilități
  • Cursul  de  formare “Teatro Y … Discapacidad?” – formator Manu Medina
  • Stabilirea modului de  diseminare a informațiilor  din cadrul proiectului  și creerea unor  grupuri de comunicare  în  interiorul  proiectului
  • Discuții privind  manifestările  artistice  cu  elevii
  • Discuții privind modalitatea de evaluare  a  proiectului
  • Moment artistic prezentat de elevii  de la CEE Sant Cristòfol de Sagunt, Spania din cadrul trupei de teatrude umbre a scolii.

Obiectivele cursului de formare: 

La evenimentul de formare de scurtă durată: ” Training course “Teatro  y Discapacidad”, activitate de predare invatare au participat profesori din toate țările partenere.

– Formarea profesorilor in domeniul artelor

– Aplicarea metodelor dobandite la curs, in practica cu elevii, pentru dobandirea  competentelor de exprimare a acestora prin arta, cat si cresterea  stimei de sine a elevilor.

Cursul s-a finalizat cu eliberarea de ceritificate de participare.

Ultimele activități din cadrul proiectului

  • Mobilitate Italia

    Mobilitate Italia

    Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă ”Maria Montessori”Constanța, PROIECT ERASMUS+”ARTES  ESCENICAS  Y  DIVERSIDAD  FUNCIONAL”Proiectul face parte din Acțiunea-Cheie 2 – Parteneriate strategice între școli, cooperare  pentru inovare si schimb de bune practici, nr. 2018-1-ES01-KA229-051146_4.   Centrul Scolar pentru Educatie Incluziva”Maria Montessori”Constanța a desfășurat …

    Citește mai mult..

  • Mobilitatea transnațională de predare-învățare-formare virtuală

    Mobilitatea transnațională de predare-învățare-formare virtuală

    Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă ”Maria Montessori”Constanța, PROIECT ERASMUS+”ARTES  ESCENICAS  Y  DIVERSIDAD  FUNCIONAL”Proiectul face parte din Acțiunea-Cheie 2 – Parteneriate strategice între școli, cooperare  pentru inovare si schimb de bune practici, nr. 2018-1-ES01-KA229-051146_4.   Centrul Scolar pentru Educatie Incluziva”Maria Montessori”Constanța a desfășurat …

    Citește mai mult..

  • Halloween Party

    Halloween Party

    In fiecare an, Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă ”Maria Montessori” organizează o ”înfricoșătoare” paradă de Halloween. Anul acesta, luna noiembrie petrecerea de Halloween a fost parte a programului Erasmus + ”Artes escenicas y diversidad funcional”.

    Citește mai mult..

Proiectul „ARTES  ESCÉNICAS  Y  DIVERSIDAD  FUNCIONAL” este realizat cu sprijinul financiar al Comisiei Europene în cadrul Programului ERASMUS+.
Informațiile furnizate reprezintă responsabilitatea exclusivă a autorului, iar A.N.P.C.D.E.F.P și Comisia Europeană nu sunt responsabile pentru modul în care este folosit conținutul acestor informații.