Noutăți
-
Invitație de Ziua Internațională de Conștientizare a Autismului – 02.04.2025
Dragi prieteni, Vă invităm cu drag să ne fiți alături pe 2 aprilie, de la ora 10:00, la Complexul Muzeal de Științe ale Naturii, pentru a celebra împreună Ziua Internațională de Conștientizare a Autismului. Prin momente interactive, dans și mișcare, ateliere de pictură și un captivant Treasure Hunt, ne dorim…
-
Apel selecție elevi participanți la activitatea de grup – Turcia
Prezentul apel stabilește modalitatea de selecție a elevilor participanți în activitatea de grup (Group Mobility of Students) din cadrul proiectului de „Acreditare Erasmus+ în domeniul Educației Școlare”, număr de referință 2022-1-RO01-KA120-SCH-000108034, finanțat de Comisia Europeană prin programul Erasmus+ pentru anul II de acreditare. Activitatea se va desfășura în perioada 12…
-
Atelier de Pictură pe Apă – Ebru 2025
Astăzi am avut onoarea de a primi vizita Domnului Ozan Çakır, Consulul General al Republicii Turcia la Constanța, și a Domnului Mustafa Yıldız, Directorul Yunus Emre Enstitüsü Constanta, care ne-au oferit un moment deosebit de creativitate și emoție printr-un atelier de Pictură pe Apă – Ebru. Această activitate artistică fascinantă…
-
Ziua Mondială a Sindromului Down – 21.03.2025!
Astăzi, 21 martie 2025, am celebrat Ziua Mondială a Sindromului Down prin activități menite să promoveze incluziunea, diversitatea și acceptarea. Elevii noștri s-au implicat cu entuziasm în atelierul de decorare a șosetelor, unde și-au lăsat creativitatea să zboare, realizând modele unice și pline de culoare. Pentru a transmite un mesaj…
-
Cultivating diversity and Inclusion – Acreditare Erasmus+
În perioada 24.02.2025-01.03.2025 două cadre didatice: prof. Rotea Rodica-Costina și prof. Curta Cosmina Iuliana au participat la un curs de formare în Budapesta, Ungaria în cadrul Converzum Tudomány Nyelviskola. Această activitate de formare a fost posibilă parte a proiectului Acreditare Erasmus+ în domeniul educației școlare – grant agreement: 2024-1-RO01-KA121-SCH-000205886. În…